| Статистика |
|---|
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Каталог статей
Всего материалов в каталоге: 20
Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 » |
Рабочая программа по Математике для 3-го класса
2012-2013 гг.
|
Рабочая программа по Технологии для 3-го класса
2012-2013 гг.
|
Программа "Риторика" для четырехлетней начальной школы
|
Профессиональная деятельность учителя начальных классов как важный фактор повышения эффективности обучения
|
Викторина по сказкам "Назови автора книг"
Здесь представлена Викторина по сказкам "Назови автора книг" для 3-4 классов начальной школы. Советую использовать как дополнительный материал на уроках.
|
Лекторий для родителей 4.
"Школьные трудности", или как помочь своему ребенку?
Цель: формирование у родителей представлений о причинах
возникновения школьных трудностей обучения в начальной школе.
Задачи:
Познакомить родителей с причинами возникновения трудностей
при обучении детей письму и чтению в
начальной школе.
Проанализировать школьные трудности у леворуких,
медлительных и гиперактивных учеников.
Дать рекомендации родителям по оказанию помощи детям со
школьными трудностями.
Форма проведения: лекторий для родителей. |
Лекторий для родителей 3.
Почему ребенок не хочет читать и плохо пишет
Цель: ознакомление родителей с причинами, связанными с неуспевае-мостью учащихся начальных классов
Задачи : 1. Познакомить с терминами «дислексия», «дисграфия»;
2. Познакомить с приемами занятий с детьми.
Вступление
Ваш ребенок делает много ошибок при письме? Никак не может научиться хорошо читать? Обратите внимание на их характер.
Что это: орфографические ошибки из-за незнания правил или необъяснимые "глупые" пропуски букв, замены одних букв на другие и тому подобное?
А может – правила учит-учит, а вовремя применить их не может?
|
Лекторий для родителей 2
Что ребенок хочет сказать мне своим поведением
Такое занятие можно провести в первом классе для ознакомления с поведением детей, или во втором-четвертом классах, если определенная группа детей отличается плохим поведением.
Классному руководителю необходимо привлечь к обсуждению психолога и совместно с ним провести исследование, предложив детям закончить ряд предложений:
"Чаще всего я плохо себя веду, когда…";
"Чаще всего я смеюсь, когда…";
"Чаще всего у меня хорошее настроение, когда…";
"Чаще всего я плачу, когда…";
"Чаще всего я злюсь, когда…";
"Чаще всего я обижаюсь, когда…";
"Мне хорошо, когда…";
"Мне плохо, когда…".
|
Лекторий для родителей 1.
Детская агрессивность.
Цель: ознакомить родителей
с особенностями проявления агрессивности у детей младшего школьного возраста.
Задачи: 1 ознакомить
родителей с особенностями проявления агрессивности детей, возрастными проявлениями
агрессивности.
2. формировать понимание
важности проблемы проявления агрессивности в младшем школьном возрасте.
3. обратить внимание
родителей на последствия детской агрессивности. |
Как создать портфолио ученика начальной школы
Дано определение понятию "Портфолио". Описаны цели создания и структура портфолио, а также распределение ответственности за его ведение. |
|
| Друзья сайта |
|---|
 |
 |
| моя кнопочка |
|---|
получить код кнопочки
 |
|
